UNIDAD DE APRENDIZAJE I

Salud

Competencias de la unidad de aprendizaje

• Identifica conductas de riesgo para la salud en los niños en edad  de asistir a la primaria con la intención de impedirlas y como parte de la formación de una cultura de la prevención.

• Difunde entre sus pares y la comunidad escolar acciones concretas de educación para la salud para promover hábitos saludables.

• Diseña estrategias de fomento a los valores individuales y grupales para promover conductas positivas y el desarrollo de habilidades sociales en su futura labor docente.

Secuencia de contenidos 

• ¿Qué es la salud? - ¿Estoy vivo? ¿Mi mascota está viva? ¿Mis plantas también? Concepto de vida. - Características de los seres vivos. - ¿Cómo sé que estoy enfermo? Concepto de salud, enfermedad y educación para la salud. - Hábitos que promueven una higiene corporal. Relación entre estilo de vida y salud. - La higiene como un medio para evitar enfermedades prevenibles. - Adicciones. 

• El cuerpo humano - ¿Crecer y desarrollarse es lo mismo? Definición de crecimiento y de desarrollo. - Características del crecimiento físico y del desarrollo del niño. - Factores que alteran el crecimiento físico y el desarrollo del niño: ambientales y genéticos. 

• La sexualidad - ¿Qué es la sexualidad humana? - Somos diferentes: derechos, delitos y responsabilidades personales y sociales en el ejercicio de la sexualidad. - ¿Qué se necesita saber sobre la sexualidad en distintos contextos? Embarazo en la adolescencia. Enfermedades por contagio sexual. Relevancia para un futuro docente de primaria.